Gemeinschaft, die lebendig wird
Struktur, Ganztag, Rituale und Feste prägen unseren Alltag – getragen von Gemeinschaft, Engagement und Freude am Miteinander.
Tages- und Wochenstruktur
Wir sind eine verlässliche Grundschule mit garantierter Versorgung von 7.30 Uhr bis 12.30 Uhr. Für die dritten und vierten Klassen endet der Unterricht am Dienstag um 13.15 Uhr. Dem Unterricht am Vormittag schließt sich nahtlos die Ganztagsbetreuung bis 15.45 Uhr an. Ein enger Austausch zwischen allen pädagogisch Tätigen sichert die Kontinuität. Freitags gibt es von 12.30 – 15.45 Uhr eine kostenpflichtige Hortbetreuung.
Ganztag
Wir sind eine offene Ganztagsschule und bieten von Montag bis Donnerstag ein Nachmittagsangebot bis 15.45 Uhr an. Die Kinder können an zwei bis vier Tagen daran teilnehmen. Nach dem Unterricht essen wir gemeinsam – das kostenpflichtige Essen liefert das Sophien-Stift Celle. Anschließend werden die Lernaufgaben in der Lernzeit erledigt. Freizeit und vielfältige AGs runden die Tage ab. Unsere reichhaltigen pädagogischen Angebote verzahnen Vor- und Nachmittag und berücksichtigen die Wünsche der Kinder.
Zeitstruktur Ganztag
1.+2. Klasse
3./4. Klassen
Abholzeiten Ganztag
Wenn ein Kind zum Ganztag angemeldet ist, besucht es den Ganztagsunterricht bis 15.45 Uhr. Aus wichtigen Gründen darf ein Kind an einzelnen Tagen vom Ganztagsunterricht befreit werden. Dafür muss frühzeitig eine E-Mail an unseren Ganztagskoordinator Herrn Pöpsel gesendet werden (mindestens 2 Tage vorher). Der Unterricht endet dann für das Kind zum Vormittagsschulschluss vor dem Mittagessen.
Zusätzlich haben wir drei weitere Abholmöglichkeiten eingerichtet. Diese müssen ebenfalls schriftlich mitgeteilt werden:
Montag, 15.00 Uhr für Kinder der 1. und 2. Klassen
Dienstag: 15.00 Uhr
Donnerstag: 15.00 Uhr
Das Mittagessen kann bis 8.00 Uhr abbestellt werden.
in seiner Einzigartigkeit.“
Zitat Lehrer:in/Eltern
Aktivitäten im Ganztag
„Zitat Kind.
Jucheee.“
Zitat Kind
kirchliche Rituale
Gelebte christliche Werte gehören ganz selbstverständlich zu unserem Schulalltag: Das tägliche Morgengebet, die Feste des Kirchenjahres und unser Engagement für die Straßenkinder im brasilianischen Recife haben bei uns einen festen Platz. In enger Zusammenarbeit mit der Kirchengemeinde St. Ludwig gestalten wir eine lebendige Schulkultur, in der Glaube und Gemeinschaft im Alltag erfahrbar werden. Dazu gehören regelmäßige Gottesdienste, Andachten in unserem Raum der Sinne sowie gemeinsame Feiern zu besonderen Festen wie Erntedank oder Advent und unser Fastensuppenessen. Diese Rituale vermitteln Kindern Halt, Geborgenheit und Werte, die sie im Alltag stärken.
Veranstaltungen
Unser Schulleben wird von immer wiederkehrenden Veranstaltungen bereichert. Höhepunkte im Schuljahr sind der Dekotag in der Weihnachtszeit, der Vorlesetag der Väter und Großväter sowie die Sportfeste und der Gesundheitstag. Auch die Einschulung und die Verabschiedung unserer Vierties werden gefeiert. Alle zwei Jahre findet unser Schulwandertag mit tollen Stationen statt. Im Wechsel dazu feiern wir jedes zweite Jahr ein Schulfest. Bei allen Veranstaltungen werden wir von unserer engagierten Elternschaft unterstützt.
Fahrradtraining
Wir stärken die Mobilität unserer Kinder: vom Fußgängertraining über theoretische Grundlagen sowie vielfältigen praxisnahen Übungen und dem begleiteten Befahren der Prüfungsstrecke im Straßenverkehr. Gemeinsam mit engagierten Eltern begleiten wir sie Schritt für Schritt vom Schulstart bis zur Fahrradprüfung in Klasse 4 und fördern dabei Verantwortung, Umsicht und Freude am sicheren Radfahren.
Kooperationen
An unserer Schule werden dauerhafte Kooperationen gepflegt. Dazu gehören die Zusammenarbeit mit der Gemeinde St. Ludwig und der Katholischen Kindertagesstätte. An Projekttagen und bei Veranstaltungen dürfen die zukünftigen Schulkinder Schulluft schnuppern. Die Schulkinder können durch unsere Kooperationen mit der Stadtbücherei und dem Bomann-Museum außerschulisch lernen. Durch die Zusammenarbeit mit den Sportvereinen sowie mit Polizei und Feuerwehr wird das praxisnahe Lernen von Experten möglich.
